TEPS MUTUALISÉS

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DATES D'ENTREE EN FORMATION EN ATTENTE

1435 h au total

721 h en centre

714 h en entreprise

CENTRE DE FORMATION : Complexe Sportif de Latécoère : 16-22 avenue de la plaine – 31330 BALMA

L’animateur exerce sa profession en collectivités locales, en associations ou toutes structures promouvant les activités physiques ou sportives (bases de loisirs, hôtelleries de plein air, comités d’entreprise…).

Il met en œuvre, en autonomie et en sécurité, les compétences suivantes : 

• Encadrer des groupes et conduire des actions d’animation des activités physiques pour tous ;
• Organiser et gérer des activités physiques pour tous ;
• Communiquer sur les actions de la structure ;
• Participer au fonctionnement de la structure organisatrice des activités physiques pour tous.
  
  

Il possède les compétences pour initier à la pratique d'activités physiques dans 3 domaines :

• Les activités physiques d'entretien corporel,
• Les activités physiques à caractère ludique,
• Les activités physiques en espace naturel.  

- Être titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivante :

• PSC1 (prévention et secours civiques)
• AFPS (attestation de formation aux premiers secours) PSE1 en cours de validité (premiers secours en équipe) PSE2 en cours de validité
• AFGSU niveau 1 ou 2 en cours de validité (attestation aux gestes et soins d’urgence)
• SST en cours de validité (certificat de sauveteur secouriste du travail)

- Présenter un certificat médical de non contre-indication à la pratique et à l’enseignement des activités physique pour tous, qui relèvent du champ « Sport pour Tous », datant de moins de 1 an à la date d’entrée en formation

- Certificat de participation à la journée d’appel de préparation à la défense pour les candidats de nationalité française de moins de 25 ans uniquement

- Carte d’identité, passeport ou titre de séjour en cours de validité

- Satisfaire aux différentes épreuves d’exigences préalables et de sélections

Pour candidater à la formation du BPJEPS ACTIVITÉS PHYSIQUES POUR TOUS, renseigner le dossier de candidature à télécharger sur le site.

TELECHARGEMENT

• Généralités

L’organisme de formation vérifie que le candidat possède les exigences préalables à l’entrée en formation (ou s’ils en sont dispensés) puis convoque le candidat.

La sélection des candidats(es) à SPORT I AM se déroule en 2 temps :

1/ LES TEP

Les TEP (Tests d’exigence préalable) sont constituées de 2 épreuves. Un test Luc Léger et un test d’habilité motrice.
Pour postuler aux tests de sélection de la formation la validation des deux tests est nécessaire. 

2/ LES TESTS DE SÉLECTIONS

• L’épreuve écrite a pour objectif d’évaluer les candidats sur leurs capacités rédactionnelles (syntaxe, orthographe…), la cohérence argumentaire, la capacité à répondre au sujet et à la culture générale sportive

• L’épreuve d’expression orale est un entretien de 30 minutes avec un jury qui a pour but de vérifier la réelle sensibilité du candidat à l’animation, de faire le point sur son projet personnel et professionnel et sur sa motivation.

PREREQUIS : Avoir satisfait les tests d’exigences préalables (TEP) à l’entrée en formation

Les personnes titulaires de l’une des certifications mentionnées ci-après sont dispensées de l’ensemble des

TEP (Tests Techniques Préalables à l’entrée en formation) :

1. Le titulaire de l’une des certifications mentionnées dans la colonne de gauche du tableau figurant ci- après est dispensée du(es) test(s) technique(s) préalables à l’entrée en formation et/ou obtient les unités capitalisables (UC) correspondantes du BPJEPS spécialité « éducateur sportif » mention « activités physiques pour tous », suivants :

2. Le titulaire d’au moins trois des six unités capitalisables suivantes : UC5, UC6, UC7, UC8, UC9, UC10 du BPJEPS spécialité « activités physiques pour tous » (BPJEPS en 10 UC), en état de validité et quel qu’en soit le mode d’acquisition, peut obtenir une ou les deux UC de la mention « activités physiques pour tous » (UC3 et UC4) du BPJEPS spécialité « éducateur sportif » sur demande adressée au directeur régional de la jeunesse des sports et de la cohésion sociale ou au directeur de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale. Celui-ci délivre une ou les deux UC, sur proposition du jury de mention, au moyen d’un dossier établi par le demandeur relatif à son expérience et ses qualifications.

*annexe de l’arrêté du 22 janvier 2016 fixant la liste des diplômes acquis jusqu’au 31 décembre 2015 et modifiant le code du sport (publiée au Bulletin officiel de la jeunesse et des sports n°1/janvier-février/2016/page 2)

*CQP : certificat de qualification professionnelle.

Rappel : les unités capitalisables 1 et 2 sont transversales aux deux spécialités et à toutes les mentions du BPJEPS. Les unités capitalisables 3 et 4 (UC3 et UC4) sont obtenues uniquement au titre de la mention « activités physiques pour tous » du BPJEPS spécialité « éducateur sportif ». Ces unités capitalisables sont acquises définitivement.

Test Luc Léger

Test d’habilité motrice

Le positionnement est l’analyse de la situation d’un stagiaire avant son entrée en formation en référence d’une part, aux compétences requises par le référentiel métier et le référentiel de certification d’un diplôme, et d’autre part, aux acquis qu’il possède déjà.

Il a pour objectif de proposer au stagiaire un parcours individualisé de formation en lui permettant de :

• Connaître le métier et les compétences visées ;
• Mesurer l’écart entre les acquis antérieurs et les compétences à acquérir ;
• Se responsabiliser dans son parcours de formation ;
• Formaliser le parcours le plus efficient pour atteindre ses objectifs ;
• Développer ses capacités d’autoévaluation et d’analyse de sa pratique ;
• D’identifier le projet professionnel du candidat et la cohérence de son projet au regard notamment de ses motivations et aspirations ;
• D’élaborer, pour chaque candidat, un plan individualisé de formation, d’identifier ses expériences et acquis autorisant des allègements de formation.
• D’identifier le projet professionnel du candidat et la cohérence de son projet au regard notamment de ses motivations et aspirations ;
• D’élaborer, pour chaque candidat, un plan individualisé de formation, d’identifier ses expériences et acquis autorisant des allègements de formation

Il comprend :

• Un temps d’appropriation du référentiel de certification et des modalités des épreuves ;
• Une séquence d’animation ;
• Une séquence d’autoévaluation par le stagiaire en s’appuyant sur des outils ;
• La présentation du fonctionnement d’éventuels allègements et renforcements.
  
  

Il est réalisé avant l’entrée en formation ou le 1er jour de formation

UC 1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure

UC 2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure

UC 3 : ANIMATION CONTEXTUALISEE : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans la mention « Activités Physiques pour tous »

UC 4 : Mobiliser les techniques de la mention « activites physiques pour tous »  pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage.

Les compétences seront évaluées lors d’épreuves certificatives relatives aux options préparées, avec possibilité de rattrapage.

La formation se fera en alternance sur le rythme suivant : 

- 2 jours en organisme de formation soit 14 heures par semaine 

-  3 jours en structure d’alternance (jour et/ou soirées et/ou week-ends en fonction des activités des structures) soit 21 heures par semaine.

COÛT DE LA FORMATION : 7 896 €

Frais d’inscription et de positionnement : 40 €

- Tarif conventionné pour les apprentis pris en charge par le CFA

- Possibilité de prise en charge par l’OPCO pour les non apprentis

- Compte professionnel de formation (CPF)

- Demandeur d’emploi : Faire une demande d’aide individuelle à la formation auprès de pôle emploi (AIF)

- Auto financement

Nous pouvons réaliser sur demande des devis non-contractuels, avant le positionnement.
Le positionnement étant susceptible de modifier le nombre d’heures que le stagiaire suivra.

Résultats à l’issue de la 1^ère session 2023

Mise en place sur l’année 2023

Indicateurs prioritaires :

• Formation (Déroulement, organisation, qualité des intervenants…)
• Utilité de la formation (Mobilisation des compétences acquises dans le monde professionnel…)
• Propositions de remédiation.

La Formation est accessible aux personnes porteuses d’un handicap

Le référent Handicap mobilise le réseau des acteurs susceptibles d’accompagner, d’aménager, d’orienter les candidats selon les différents handicaps et disciplines sportives.

Merci de contacter dans un premier temps : M. MARTIN ALEXIS
Coordinateur et responsable pédagogique - TEL : 07 83 56 83 66

Courriel : amartin@sportiam.fr

L’avis d’un médecin agréé par la Fédération Française Handisport ou par la Fédération Française de Sport Adapté ou désigné par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées déterminera la nécessité d’aménager le cas échéant les Tests d’Exigences Préalables selon la certification visée.

Pour obtenir la liste des médecins agréés et faire éventuellement une demande d’aménagements, veuillez contacter la Délégation régionale académique à la jeunesse, à l’engagement et aux sports (DRAJES, anciennement DRJSCS) de votre lieu de domicile avant l’inscription aux tests de vérification des exigences préalables à l’entrée en formation (TEP).

« Préalablement à son inscription aux tests de vérification des exigences préalables à l’entrée en formation (TEP), le candidat en situation de handicap peut faire une demande d’aménagements d’épreuves auprès de la Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale de son lieu de domicile. » Les personnes n’ayant pas effectué cette démarche ne pourront pas bénéficier d’aménagements.

COORDONNATEUR ET RESPONSABLE PEDAGOGIQUE

CONTACT : M.  MARTIN ALEXIS 

TEL : 07 83 56 83 66

Courriel : amartin@sportiam.fr

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